Začať o desiatej po vyše dvoch týždňoch voľnejšieho režimu sa mi zdalo celkom vhodné, no priznám sa, mala som problém vyliezť spod periny. O to viac obdivujem kolegyne, ktoré museli absolvovať dlhšiu cestu(Plavnica pri Starej Ľubovni, Ľubeľa, Liptovský Mikuláš…) a predsa prišli.
Vybrať správny text pre vášho recitátora, nie je veru jednoduchá záležitosť, samozrejme v prípade, že chcete aby uspel. Práve text býva často dôvodom, že napriek vynaloženému úsiliu učiteľa aj žiaka, nesiahne váš favorit po najvyššom ocenení. Čo všetko treba pri výbere umeleckého slova zohľadniť, na čo všetko treba myslieť, pred čím sa vystríhať, kedy je text umelecky hodnotný a vhodný na interpretáciu? Ako pracovať s textom, čo vynechať, čoho sa pridŕžať, aby sme zachovali myšlienku, nezničili recitátora, nenudili publikum a zároveň dodržali predpísaný časový limit?
Toto všetko bolo náplňou tvorivej dielne, na ktorej mala hlavné slovo odborníčka v tejto oblasti metodička pre divadlo a umelecké slovo Evka Štofčíková z LKS v Liptovskom Mikuláši.
Nuž, trošku nám v hlavách svitlo, zároveň sme si uvedomili, že pracovať s umeleckým slovom a s jeho interpretmi je náročné, vyžaduje si nielen čas ale najmä zapálené srdiečko učiteľa aj žiaka.
Video pripravujem – pre tých, ktorí nemohli, nedalo sa, nedozvedeli sa…
MODERNÍ UČITELIA RUŽOMBERKA 